kisi kisi ips kelas 7 kurikulum 2013
Uraian Materi
|
Indikator Soal
|
|
|
1. Letak astronomis |
Mengidentifikasi letak astronomis Indonesia |
|
|
Mengidentifikasi akibat letak astronomis |
||
|
Mengklasifikasikan dasar perbedaan daerah waktu di Indonesia |
||
|
2. Letak geografis |
Mengidentifikasi letak geografis suatu negara |
|
|
Mengidentifikasi batas wilayah Indonesia dengan wilayah lain |
||
|
1. Keadaan iklim Indonesia |
Mengidentifikasi penyebab musim hujan |
|
|
Mengidentifikasi jenis angin |
||
|
Mengklasifikasikan iklim berdasarkan panas matahari |
||
|
Mendeskripsikan cuaca dan iklim |
||
|
2. Bentuk muka bumi dan aktivitas penduduk Indonesia |
Mengidentifikasi aktivitas penduduk di dataran rendah |
|
|
Mendeskripsikan daerah dataran rendah |
||
|
Mendeskripsikan derah di pegunungan |
||
|
3. Keragaman flora dan fauna di Indonesia
|
Mengidentifikasi wilayah flora indo-malayan |
|
|
Mengidentifikasi ciri flora Indonesia timur |
||
|
Mengidentifikasi contoh fauna Indonesia barat jenis unggas |
||
|
Mengidentifikasi contoh fauna tipe peralihan |
||
|
1. Kehidupan masyarakat masa Praaksara |
Mengidentifikasi ciri masyarakat praaksara |
|
|
Mengidentifikasi kehidupan pada masa praaksara |
||
|
Mengidentifikasi peralatan masyarakat pra aksara pada masa berburu dan meramu |
||
|
2. Kehidupan masyarakat masa Hindu-Budha |
Mengidentifikasi pengaruh Hindu di Indonesia dalam bidang pemerintahan |
|
|
Mengidentifikasi kerajaan tertua hindu di Indonesia |
||
|
3. Kehidupan masyarakat Indonesia pada masa Islam |
Mengidentifikasi Masuknya Islam ke Indonesia |
|
|
Mengidentifikasi pengaruh Islam di bidang Pendidikan |
||
|
Mengidentifikasi alasan islam mudah diterima oleh masyarakat |
||
|
4. Konektivitas antar ruang dan waktu |
Mengidentifikasi pembagian waktu dalam kehidupan manusia |
|
|
|
Menganalisis penduduk pendatang pertama |
|
|
yang datang di Nusantara |
||
|
Menganalisis hasil kebudayaan orang vedda yang tinggal di Sumatera |
||
|
Menganalisis gua-gua di Jawa yang menyimpan |
||
|
bukti penggunaan kapak genggam |
||
|
Menganalisis asal-usul kedatangan bangsa |
||
|
Proto Melayu |
||
|
Menganalisis asal-usul kedatangan bangsa |
||
|
Deutero Melayu |
||
|
Menganalisis suku-suku yang diturunkan dari bangsa Deutero Melayu |
||
|
1. Jumlah dan Kepadatan |
Menganalisis urutan jumlah penduduk Indonesia di dunia |
|
|
Penduduk Indonesia |
||
|
|
Menghitung kepadatan penduduk di Jawa Tengah |
|
|
|
||
|
|
Mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadikan Pulau Jawa menjadi padat |
|
|
|
||
|
2. Komposisi Penduduk |
Mengidentifikasi ukuran untuk menentukan keadaan pendidikan pada suatu daerah |
|
|
|
||
|
|
Mengidentifikasi pulau-pulau di Indonesia yang tingkat pendidikannya lebih baik |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
* Komposisi Agama |
Mengidentifikasi jumlah penduduk Indonesia |
|
|
|
yang paling sedikit pemeluk agamanya |
|
|
|
Menyebutkan tempat ibadah agama Khong Hu Chu |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
* Komposisi Bidang Usaha |
Mengidentifikasi sebagian besar mata pen - |
|
|
|
caharian penduduk Indonesia |
|
|
|
|
|
|
* Komposisi Wilayah Geografis |
Menganalisis ciri-ciri masyarakat desa |
|
|
Desa dan Kota |
||
|
1. Pengertian dan Bentuk |
Mengidentifikasi perpindahan penduduk dari daerah yang padat ke daerah yang jarang |
|
|
Mobilitas Penduduk |
||
|
|
Menganalisis dampak positif urbanisasi |
|
|
|
||
|
2. Sarana dan Prasarana Mobilitas |
Menganalisa lokasi sarana transportasi |
|
|
Penduduk |
Menganalisis keunggulan transportasi udara |
|
|
|
|
|
|
1. Lembaga Keluarga |
Mengidentifikasi fungsi lembaga keluarga |
|
|
|
||
|
25 Lembaga Politik |
Mengidentifikasi materi pelajaran pada masa pendidikan Hindu Budha |
|
|
|
||
|
3. Lembaga Ekonomi |
Mengidentifikasi lembaga ekonomi yang termasuk sektor agraris |
|
|
|
||
|
4. Lembaga Politik |
Menganalisis pengertian lembaga politik |
|
|
|
||
|
|
Memberi contoh lembaga politik |
|
|
|
|
|
|
5. Lembaga Agama |
Menganalisis pengertian lembaga agama |
Comments
Post a Comment